Yenişehir Wiki
Don't have an account?
Register
Register
Yenişehir Wiki
Yeni Wiki
88.119
pages
in: Eğitim, Eğitim mevzuatı

Changes: Yenişehir Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu

Back to page
Değiştir
Değişiklik özeti yok
Değişiklik özeti yok
1. satır: 1. satır:
  +
⚫
Okulun arsası [[Perşembe Vakfı]] tarafından verilmiştir. 1983 yılında okul binası Perşembe Vakfı tarafından tek katlı, 5 dershane ve idare odaları ile birlikte yapılarak eğitim ve öğretim başlamıştır.Zamanla ihtiyaca cevap veremeyen okul binası 1988-1989 öğretim yılında devlet tarafından 2. katı yapılarak 1989-1990 öğretim yılında eğitim ve öğretima başlamıştır. 1997-1998 öğretim yılında ilköğretime geçmiştir. Derslik sayısı ihtiyaca cevap vermediğinden 3. kat 1998-1999 öğretim yılında yapılmıştır.
  
  +
  +
  +
  +
[[Dosya:Bakınız.png|thumb|400px| *[[Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/Dyned]]
  +
-----
  +
*[[Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/Etkinlikler]]
  +
-----
  +
*[[Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/SBS]]
  +
-----
  +
*[[Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/Spor]]
  +
-----
  +
]]
  +
  ⚫
Okulun arsası[[Perşembe Vakfı]] tarafından verilmiştir. 1983 yılında okul binası Perşembe Vakfı tarafından tek katlı, 5dershane ve idare odaları ile birlikte yapılarak eğitim ve öğretim başlamıştır.Zamanla ihtiyaca cevap veremeyen okul binası 1988-1989 öğretim yılında devlet tarafından 2. katı yapılarak 1989-1990 öğretim yılında eğitim ve öğretima başlamıştır. 1997-1998 öğretim yılında ilköğretime geçmiştir. Derslik sayısı ihtiyaca cevap vermediğinden 3. kat 1998-1999 öğretim yılında yapılmıştır.
   
 
Okulumuzda 1 müdür, 2 müdür yardımcısı, 52 öğretmen, 1 hizmetli ile 1 memur çalışmaktadır.
  
Okulumuzda 1 müdür, 2 müdür yardımcısı, 52 öğretmen, 1 hizmetli ile 1 memur çalışmaktadır.
5. satır: 19. satır:
 
==Okul İdaresi==
  
==Okul İdaresi==
   
−
Okul müdürü:[[Kamil Söğüt]]
 +
*Okul müdürü:[[Kamil Söğüt]]
   
−
Müdür yardımcısı:[[Nihat Ünal]]
 +
*Müdür yardımcısı:[[Nihat Ünal]]
   
−
Müdür yardımcısı:[[M.Faruk Dinçel]]
 +
*Müdür yardımcısı:[[M.Faruk Dinçel]]
   
 
==Öğretmenlerimiz==
  
==Öğretmenlerimiz==
62. satır: 76. satır:
 
*[[Ufuk Bircan]]
  
*[[Ufuk Bircan]]
 
*[[İbrahim Erkit]]
  
*[[İbrahim Erkit]]
  +
==GİRİŞİMCİLİK HAFTASI DAVETİYESİ:==
  +
==='''ÖN YÜZ:'''===
  +
[[Dosya:ÖN_YÜZ.jpg|thumb|left|ÖN YÜZ]]
   
−
==Dyned Sınıfının Kuruluş Çalışmaları==
  
   
  +
⚫
<gallery captionalign="left">
  
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
'''İÇ YÜZ:'''
  +
  +
'''[[Dosya:İÇ.jpg|thumb|left|ÝÇ YÜZ]]'''
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
'''ARKA YÜZ:'''
  +
  +
&nbsp[[Dosya:ARKA_YÜZ.jpg|thumb|left|ARKA YÜZ]]
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  +
  ⚫
==='''Okulun Dyned çalışmaları'''===
  +
  +
  +
  +
  +
  ⚫
'''<gallery captionalign="left">
 
Dosya:100_0915.jpg
  
Dosya:100_0915.jpg
 
Dosya:100_0911.jpg
  
Dosya:100_0911.jpg
84. satır: 167. satır:
 
ea1db41e8d35480cb321f527be1f35f5.jpg|Ana sınıfı resimleri
  
ea1db41e8d35480cb321f527be1f35f5.jpg|Ana sınıfı resimleri
 
fa74f80c5e1441b498466f3fc7fbb806.jpg|Ana sınıfı resimleri
  
fa74f80c5e1441b498466f3fc7fbb806.jpg|Ana sınıfı resimleri
−
</gallery>
 +
</gallery>'''
−  
⚫
==='''Okulun Dyned çalışmaları'''===
  
   
−
Mersin Gümrük Baş Müdürlüğü ile Yenişehir Kaymakamlığı arasında yapılan protokol gereği Mersin Gümrük Baş Müdürlüğü 'nde atıl bulunan bs'lar alınmış ve atıl bs 'lardan Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu'nda bir Dyned sınıfı oluşturulmuştur.
+
Mersin Gümrük Baş Müdürlüğü ile Yenişehir Kaymakamlığı arasında yapılan protokol gereği Mersin Gümrük Baş Müdürlüğü 'nde atıl bulunan bs'lar alınmış ve atıl bs 'lardan Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu'nda bir Dyned sınıfı oluşturulmuştur. Bu bilgisayarlar 15 Eylül 2009 tarihinde okulumuza geldiğinde aşağıdaki şekilde idi.Daha sonra bilgisayarların kasa ve monitörleri okulumuz Teknoloji ve Tasarım öğretmeni Ömer AKŞAHİN tarafından boyandı.Bilgisayarların arızaları okulumuz Bilgisayar Formatör Öğretmeni Ufuk BİRCAN tarafından giderildi.Bilgisayarlar sadece Dyned kullanımına uygun hale getirildi. Okulumuz Dyned sorumlusu İngilizce öğretmeni Aykut Mehmet KARAYEL, Bilgisayar formatör öğretmen Ufuk BİRCAN ve okul idaresinin çabalarıyla sınıf boyandı, sınıf perdeleri yenilendi, projeksiyon ve perdesi asıldı ,ses düzeneği kuruldu, her bilgisayar için klavye, fare ve kulaklıklar alındı. Daha sonra sınıfımızın alt yapı çalışmaları okul idaresinin desteğiyle tamamlandı. Bilgisayarlara Dyned programları kurularak bilgisayarlar hazır hale getirildi. Dyned dil sınıfımız 12 Kasım 2009 tarihinde İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Hasan GÜL ve Yenişehir Kaymakamı Sayın Eyüp Sabri KARTAL tarafından açılarak faaliyete geçmiştir.
−
Bu bilgisayarlar 15 Eylül 2009 tarihinde okulumuza geldiğinde aşağıdaki şekilde idi.Daha sonra bilgisayarların kasa ve monitörleri okulumuz Teknoloji ve Tasarım öğretmeni Ömer AKŞAHİN tarafından boyandı.Bilgisayarların arızaları okulumuz Bilgisayar Formatör Öğretmeni Ufuk BİRCAN tarafından giderildi.Bilgisayarlar sadece Dyned kullanımına uygun hale getirildi. Okulumuz Dyned sorumlusu İngilizce öğretmeni Aykut Mehmet KARAYEL, Bilgisayar formatör öğretmen Ufuk BİRCAN ve okul idaresinin çabalarıyla sınıf boyandı, sınıf perdeleri yenilendi, projeksiyon ve perdesi asıldı ,ses düzeneği kuruldu, her bilgisayar için klavye, fare ve kulaklıklar alındı. Daha sonra sınıfımızın alt yapı çalışmaları okul idaresinin desteğiyle tamamlandı. Bilgisayarlara Dyned programları kurularak bilgisayarlar hazır hale getirildi. Dyned dil sınıfımız 12 Kasım 2009 tarihinde İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Hasan GÜL ve Yenişehir Kaymakamı Sayın Eyüp Sabri KARTAL tarafından açılarak faaliyete geçmiştir.
  
   
 
===Bilgisayar Formatör Öğretmeni===
  
===Bilgisayar Formatör Öğretmeni===
114. satır: 194. satır:
 
===Okulun badminton çalışmaları===
  
===Okulun badminton çalışmaları===
   
−
'''Okulumuzun bahçesine 8 adet kort çizilmiştir. Öğrenciler günlük çalışmalarını bu kortlarda yapmaktadırlar. '''
 +
'''Okulumuzun bahçesine 8 adet kort çizilmiştir. Öğrenciler günlük çalışmalarını bu kortlarda yapmaktadırlar.'''
   
 
===Okul Aile Birliği Bilgileri===
  
===Okul Aile Birliği Bilgileri===
124. satır: 204. satır:
 
<p style="text-align:center">'''PERŞEMBE VAKFI İLKÖĞRETİM OKULU OKUL AİLE BİRLİĞİ AYLIK GELİR GİDER CETVELİ'''</p>
  
<p style="text-align:center">'''PERŞEMBE VAKFI İLKÖĞRETİM OKULU OKUL AİLE BİRLİĞİ AYLIK GELİR GİDER CETVELİ'''</p>
   
−
'''CETVEL NO : 1 Ekim Ayı'''
 +
'''CETVEL NO : 1 Kasım Ayı'''
 
| style="width:73.2pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-left:none;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt: solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
  
| style="width:73.2pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-left:none;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt: solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
 
|- style="mso-yfti-irow:1"
  
|- style="mso-yfti-irow:1"
146. satır: 226. satır:
 
'''Şartlı Bağışlar'''
  
'''Şartlı Bağışlar'''
 
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
  
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
−
'''30,00'''
 +
'''1885.00'''
 
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
  
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
 
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
  
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
162. satır: 242. satır:
 
'''Kantin Gelirleri'''
  
'''Kantin Gelirleri'''
 
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.65pt" valign="top" width="87"|
  
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.65pt" valign="top" width="87"|
−
'''1,370,00 '''
 +
'''1380.00'''
 
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.65pt" valign="top" width="48"|
  
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.65pt" valign="top" width="48"|
 
'''1'''
  
'''1'''
168. satır: 248. satır:
 
'''Bina Bakım ve Onarım Giderleri'''
  
'''Bina Bakım ve Onarım Giderleri'''
 
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.65pt" valign="top" width="98"|
  
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.65pt" valign="top" width="98"|
−
'''700.00'''
 +
'''395.00'''
 
|- style="mso-yfti-irow:5"
  
|- style="mso-yfti-irow:5"
 
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
  
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
187. satır: 267. satır:
 
'''Kırtasiye Giderleri'''
  
'''Kırtasiye Giderleri'''
 
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
  
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
−
'''674.00'''
  
 
|- style="mso-yfti-irow:7"
  
|- style="mso-yfti-irow:7"
 
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
  
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
198. satır: 277. satır:
 
|- style="mso-yfti-irow:8"
  
|- style="mso-yfti-irow:8"
 
| style="width:33.9pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="45"|
  
| style="width:33.9pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="45"|
−  
   
   
206. satır: 284. satır:
 
'''Nakdi Bağış Gelirleri'''
  
'''Nakdi Bağış Gelirleri'''
 
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
  
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
−
'''5.100.00'''
  
 
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
  
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
 
'''5'''
  
'''5'''
 
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
  
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
−  
   
   
216. satır: 292. satır:
 
'''Temizlik Malzemesi Gideri'''
  
'''Temizlik Malzemesi Gideri'''
 
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
  
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
−
'''50.00'''
  
 
|- style="mso-yfti-irow:9"
  
|- style="mso-yfti-irow:9"
 
| rowspan="4" style="width:33.9pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="45"|
  
| rowspan="4" style="width:33.9pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="45"|
229. satır: 304. satır:
 
|- style="mso-yfti-irow:10"
  
|- style="mso-yfti-irow:10"
 
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
  
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
−  
   
   
238. satır: 312. satır:
 
'''7'''
  
'''7'''
 
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
  
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
−  
   
   
   
 
'''Ücretli Personel Maaşları'''
  
'''Ücretli Personel Maaşları'''
−
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
 +
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|3549.09
 
|- style="mso-yfti-irow:11"
  
|- style="mso-yfti-irow:11"
 
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
  
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
−  
   
   
255. satır: 327. satır:
 
'''8'''
  
'''8'''
 
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
  
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
−  
   
   
263. satır: 334. satır:
 
|- style="mso-yfti-irow:12"
  
|- style="mso-yfti-irow:12"
 
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
  
| style="width:205.5pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="274"|
−  
   
   
   
 
'''Diğer Gelirler'''
  
'''Diğer Gelirler'''
−
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
 +
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|200.00
 
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
  
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
 
'''9'''
  
'''9'''
 
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
  
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
−  
   
   
278. satır: 347. satır:
 
'''Diğer Giderler'''
  
'''Diğer Giderler'''
 
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
  
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="98"|
−
'''4.535.88'''
  
 
|- style="mso-yfti-irow:13;height:19.35pt"
  
|- style="mso-yfti-irow:13;height:19.35pt"
 
| style="width:33.9pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.35pt" valign="top" width="45"|
  
| style="width:33.9pt;border:solid windowtext 1.0pt; border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:19.35pt" valign="top" width="45"|
290. satır: 358. satır:
 
<p style="text-align:center">'''TOPLAM GELİR'''</p>
  
<p style="text-align:center">'''TOPLAM GELİR'''</p>
 
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
  
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="87"|
−
'''6.770.00'''
 +
'''3810.00'''
 
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
  
| style="width:36.0pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="48"|
 
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
  
| style="width:225.0pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" valign="top" width="300"|
298. satır: 366. satır:
 
'''BAKİYE'''
  
'''BAKİYE'''
 
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:2.6pt" valign="top" width="87"|
  
| style="width:65.1pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:2.6pt" valign="top" width="87"|
−
'''811.00'''
 +
'''84.00'''
 
| colspan="2" style="width:261.0pt;border-top:none; border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:2.6pt" valign="top" width="348"|
  
| colspan="2" style="width:261.0pt;border-top:none; border-left:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:2.6pt" valign="top" width="348"|
 
'''TOPLAM GİDER'''
  
'''TOPLAM GİDER'''
 
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:2.6pt" valign="top" width="98"|
  
| style="width:73.2pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:2.6pt" valign="top" width="98"|
−
'''5.959.00'''
 +
'''3944.94'''
 
|}
  
|}
  +
  +
==Akıllı tahta==
  +
  +
===Okulumuz 1.sınıflarında akıllı tahta uygulaması başlamıştı===
  +
[http://okulweb.meb.gov.tr/33/01/673477/akillitahta/mywebalbum/index.html Akıllı tahta uygulaması rerimlerini görmek için tıklayınız...]
   
 
===Okulun faaliyetleri===
  
===Okulun faaliyetleri===
−
'''Bu yıl Orman Haftası kutlamaları okulumuzda yapılacak olup tüm daire amirleri ve okul müdürleri kutlama programına davetlidir.'''
 +
'''Bu yıl Orman Haftası kutlamaları okulumuzda yapılacak olup tüm daire amirleri ve okul müdürleri kutlama programına davetlidir.''' [[Dosya:Bel1.pdf]]
−
[[Dosya:Bel1.pdf]]
  
   
 
[[Dosya:Bel1.pdf|thumb|400px|Orman haftası davetiyesi]]
  
[[Dosya:Bel1.pdf|thumb|400px|Orman haftası davetiyesi]]
   
 
==İletişim==
  
==İletişim==
−
Adres: Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu
+
Adres: Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu Cumhuriyet Mah. 1618 Sokak YENİŞEHİR/MERSİN Tel: 0 324 325 30 86
−
Cumhuriyet Mah. 1618 Sokak
  
−
YENİŞEHİR/MERSİN
  
−
Tel: 0 324 325 30 86
  
   
 
==Resim Galerisi==
  
==Resim Galerisi==
321. satır: 390. satır:
   
 
[[Dosya:Dyned3.png|320px|thumb|middle|Dyned İnternet cafe2]]
  
[[Dosya:Dyned3.png|320px|thumb|middle|Dyned İnternet cafe2]]
−  
   
   
362. satır: 430. satır:
 
*Global Dyned :[http://www.dyned.com.]
  
*Global Dyned :[http://www.dyned.com.]
   
−
[[Dosya:davetiye.png]]
 +
[[Dosya:davetiye.png]][[Dosya:davetiye_arka.png]]{{Dyned}}
−
[[Dosya:davetiye_arka.png]]
  
−
{{Dyned}}
  
   
   

18.56, 24 Şubat 2011 tarihindeki hâli



Bakınız

*Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/Dyned

*Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/Etkinlikler
*Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/SBS
*Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu/Spor

Okulun arsasıPerşembe Vakfı tarafından verilmiştir. 1983 yılında okul binası Perşembe Vakfı tarafından tek katlı, 5dershane ve idare odaları ile birlikte yapılarak eğitim ve öğretim başlamıştır.Zamanla ihtiyaca cevap veremeyen okul binası 1988-1989 öğretim yılında devlet tarafından 2. katı yapılarak 1989-1990 öğretim yılında eğitim ve öğretima başlamıştır. 1997-1998 öğretim yılında ilköğretime geçmiştir. Derslik sayısı ihtiyaca cevap vermediğinden 3. kat 1998-1999 öğretim yılında yapılmıştır.

Okulumuzda 1 müdür, 2 müdür yardımcısı, 52 öğretmen, 1 hizmetli ile 1 memur çalışmaktadır.

Okul İdaresi

Öğretmenlerimiz

Branş öğretmenleri

  • Fen ve Teknoloji Öğretmenleri:Hasan Bayram,Ayşe Deniz İnce,
  • Sosyal Bilgiler Öğretmenleri:Ali Karamaz,Oktay Kaptan
  • Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri:Emine Er Tosun,Aydın Aköz
  • Ana Sınıfı Öğretmenleri:Melek Bereket,Asuman Turanlı
  • Bilişim Teknolojisi Öğretmenleri:Ata Berk

Sınıf Öğretmenleri

GİRİŞİMCİLİK HAFTASI DAVETİYESİ:

ÖN YÜZ:

ÖN YÜZ

ÖN YÜZ










İÇ YÜZ:

İÇ

ÝÇ YÜZ







ARKA YÜZ:

&nbsp

ARKA YÜZ

ARKA YÜZ













Okulun Dyned çalışmaları

Mersin Gümrük Baş Müdürlüğü ile Yenişehir Kaymakamlığı arasında yapılan protokol gereği Mersin Gümrük Baş Müdürlüğü 'nde atıl bulunan bs'lar alınmış ve atıl bs 'lardan Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu'nda bir Dyned sınıfı oluşturulmuştur. Bu bilgisayarlar 15 Eylül 2009 tarihinde okulumuza geldiğinde aşağıdaki şekilde idi.Daha sonra bilgisayarların kasa ve monitörleri okulumuz Teknoloji ve Tasarım öğretmeni Ömer AKŞAHİN tarafından boyandı.Bilgisayarların arızaları okulumuz Bilgisayar Formatör Öğretmeni Ufuk BİRCAN tarafından giderildi.Bilgisayarlar sadece Dyned kullanımına uygun hale getirildi. Okulumuz Dyned sorumlusu İngilizce öğretmeni Aykut Mehmet KARAYEL, Bilgisayar formatör öğretmen Ufuk BİRCAN ve okul idaresinin çabalarıyla sınıf boyandı, sınıf perdeleri yenilendi, projeksiyon ve perdesi asıldı ,ses düzeneği kuruldu, her bilgisayar için klavye, fare ve kulaklıklar alındı. Daha sonra sınıfımızın alt yapı çalışmaları okul idaresinin desteğiyle tamamlandı. Bilgisayarlara Dyned programları kurularak bilgisayarlar hazır hale getirildi. Dyned dil sınıfımız 12 Kasım 2009 tarihinde İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Hasan GÜL ve Yenişehir Kaymakamı Sayın Eyüp Sabri KARTAL tarafından açılarak faaliyete geçmiştir.

Bilgisayar Formatör Öğretmeni

  • Ata Berk

Okulun başarıları

2010 SBS Sınavında 450 puan ve üstü alan öğrencilerimiz

İsim Puan

Begüm Yaroğlu 462,170

Ali Çetin 468,474

Erhan Tölek 460,427

Hülya Kabadayı 452,291

Kübra Yaşar 462,370

İlknur Kurbağa 451,267

Okulun badminton çalışmaları

Okulumuzun bahçesine 8 adet kort çizilmiştir. Öğrenciler günlük çalışmalarını bu kortlarda yapmaktadırlar.

Okul Aile Birliği Bilgileri

PERŞEMBE VAKFI İLKÖĞRETİM OKULU OKUL AİLE BİRLİĞİ AYLIK GELİR GİDER CETVELİ

CETVEL NO : 1 Kasım Ayı

S.NO

GELİRLER

TOPLAM

S.NO

GİDERLER

TOPLAM

A)

Şartlı Bağışlar

1885.00

B)

Kira Gelirleri

Kantin Gelirleri

1380.00

1

Bina Bakım ve Onarım Giderleri

395.00

Salon Gelirleri

2

Ulaştırma ve Haberleşme Giderleri

Açık Alan vb. Yerlerin Gelirleri

3

Kırtasiye Giderleri

4

Öğrenci Sağlık ve Sosyal Yardım Giderleri


C)

Nakdi Bağış Gelirleri

5


Temizlik Malzemesi Gideri

Kermes Gelirleri

6

Sosyal ve Kültürel Faaliyetler Giderleri


Kurs Gelirleri

7


Ücretli Personel Maaşları

3549.09


Proje,Kampanya vb Etkinliklerin Gelirleri

8


Demirbaş Alım ve Bakım Giderleri


Diğer Gelirler

200.00

9


Diğer Giderler

TOPLAM GELİR

3810.00

BAKİYE

84.00

TOPLAM GİDER

3944.94

Akıllı tahta

Okulumuz 1.sınıflarında akıllı tahta uygulaması başlamıştı

Akıllı tahta uygulaması rerimlerini görmek için tıklayınız...

Okulun faaliyetleri

Bu yıl Orman Haftası kutlamaları okulumuzda yapılacak olup tüm daire amirleri ve okul müdürleri kutlama programına davetlidir. Dosya:Bel1.pdf

Dosya:Bel1.pdf

İletişim

Adres: Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu Cumhuriyet Mah. 1618 Sokak YENİŞEHİR/MERSİN Tel: 0 324 325 30 86

Resim Galerisi

Dyned2

Dyned İnternet cafe1

Dyned3

Dyned İnternet cafe2


İç linkler

Dış linkler

DavetiyeDavetiye arka

g • t • d
Dyned
Yenişehir'de Dyned
Yenişehir DynEd Tanıtım - Dyend/VİDEO - Dyned AV/RESİMLERİ - Dyned BLOG - Dyned KİTAP - Dyned SKYDRİVE
İdare* Dyned Okul sorumlusu : Yenişehir Dyned Okul sorumluları:[3] *DynEd Okul Sorumluları İletişim Bilgileri
KonularDyned nedir? - Dyned'de 12 puana nasıl ulaşılır? - Dyned tarihçesi - Dyned neden önemlidir? - Yenişehir Dyned - Mersin'de Dyned - Türkiye'de Dyned - Dünya'da Dyned
Okul başarılarıDyned başarı belgesi Yenişehir Okul Projeleri/Okullarda Atıl Bilgisayarların Eğitime Katılması - Yenişehir'de dyned okul başarıları ekran çıktıları Dyned okul başarıları mukayesesi - Dyned sınıf başarıları - Dyned öğretmen başarıları - Yenişehir Dyned/2009 Kasım Sonu Öğretmenlerin Dyned Başarı Karneleri - [4] DynEd Başarılarına Göre Takdir Teklif Edilecek Öğretmenler - Mart Ayı DyNed Sıralamasındaki Eksi durumundaki Son Beş Okul
DynEd GörüşleriYenişehir'de DynEd/DynEd Hakkında Öğrenci, Veli ve Öğretmen Görüşleri
Kurulum&AV*2009 Haziran Ayı İtibari İle Yenişehir DynEd Öğretmen Başarıları . Dyned nedir videosu . Dyned'in tarihçesi videosu . Dyned dil eğitiminin faydaları videosu . Dyned ve tarihsel hikayesi videosu . Dyned proğramının ülkemizdeki uygulamasını anlatan bir video . Yenişehir'de dyned eğitim proğramı ve yapılanlar videosuDyned ağ kurulumu nasıl yapılır?DynEd Kurulumu öğren tv
Dyned Kullanımı- DynEd Courseware Kullanımı - Öğrenci Listelerinin Hazırlanması - Records Manager Kullanımı
Okul SorumlularıOkul sorumluları ve görevleri M. Adnan Özçelik: Dilek Kartbaba
PPT sunularıDyned kullanımı power point sunumu - [ ]
Teknik DynedProblemsiz dyned ağ kurulumu [5]
Dyned yazışmalarıYenişehir'de dyned proje takibi yazışmaları
Çalışma&TakipDyned nasıl daha iyi çalışılır ve gözlemlenir
Kitap Afiş NotDynEd Kampanya Afiş Mersin Gümrük Baş Müdürlüğünce kullanılmayan depodaki atıl Bilgisayarların değerlendirilerek Yenişehir Çankaya İÖ'da Dyned Dil Eğitimi Projesi kapsamında Dyned sınıfı açılışı haberi ve bilgi notu
Dyned ortakları
ve hazırlayıcılar		* BBC . IBM . Apple . Sony . Stanford University - Oxford Univercity - Logman
  • Kişiler: Nörolangueistler: - Languisitler: Psikiyatristler:
Dyned nedir?Dyned, 1987 yılında San Francisco California 'da kurulan DynEd International, eğitim alanındaOxford University Press, Longmann, BBC ve Stanford University ile Apple, IBM, Sony gibi teknoloji firmalarının katkılarıyla pek çok eğitimci, bilgisayar programcısı, sanatçı ve nöroloji uzmanından oluşan büyük bir ekibin tasarımıdır.
Power Point arzıDyned genel uygulama ilkeleri [6] Çevrimdışı çalışmak için[7] - Records manager [8] - 6-7-8. sınıflar için Dyned English success[9] - 4.5. sınıflar için Dyned (First English)[10] - Dyned ve dil çalışma usulü nasıl olmalıdır? [11] - DynEd Nedir [12] - English for success [13] - Doğru Çalışma Yöntemi [14] - First English [15] - Kurulum Çözümleri [16] - Bilgilendirme [17] - DynEd Bilgilerinin Güncellenmesi [18] - DynEd Kurulumunda Karşılaşılan Hata Mesajları [19] - Öğrenci Çalışmaları Nasıl Gözlemlenir ve Değerlendirilir. [20] -
OkullarPerşembe Vakfı İÖO Dyned - Çankaya İÖO Dyned - Cumhuriyet İÖO Dyned
Dyned ve
İnternet haber		Türkoğlu vatan - aa.com.tr - atıl bs eğitime kazandırıldı. Porttakal.com Portta kal - SonDakika.Com - Memurlar.Net- MersinAjasn.Com - Zaman Gazetesi - Videoturk.net - Haberler.com - Mersin Sondakika - Veteknoloji.com - Samanyolu.com - Açıkkod.com - GünlükHaberler.com - Haberajans.com
Dyned ve medyaYenişehir dyned haberleri: 1 -
  • Çankaya İÖO Dyned dil-lab açılışı :Gümrük'den alınan BS'Lar
  • Perşembe Vakfı İÖO dyned dil-lab açılışı :Bu da "Dyned Açılımı"
    • Dyned sınıflarıDyned sınıfı / Dyned sınıfı açılışları / Yenişehir'de dyned sınıfları - Yenişehir Okul Projeleri/Okullarda Atıl Durumdaki Bilgisayarların Eğitime Kazandırılması - Hurdalardan Dyned sınıfları :Resimlerle Hazırlık sürecemiz
    ToplantılarBilişim Teknolojileri Formatör Öğretmenleri ve Okullarda bilişimden sorumlu md yrd'ları toplantısı‎‎ - Yenişehir'de Dyned ve SBS ile öğretmen başarısının ölçümü toplantısı - Yenişehir Kaymakamı Eyüp Sabri KARTAL, Dyned ve Eğitim istatistikleri ile ilgili toplantı yaptı.‎‎‎‎
    Mevzuat
    Genelgeler    		DynEd Ödüllendirme Süreci Uygulama Yönergesi Terimler
    Şablon:Dyned/Mersin - Şablon:Dyned/Yenişehir

    http://www.dyned.com
    Dyned Türkiye: http://www.dyned.com.tr

    Mersin Valisi Hüseyin AKSOY Dyned çalışmalarında Yenişehir'i örnek gösterdi.



    g • t • d
    Eğitim - Education - Terbiye - Maarif
    Öğretim - Teaching - Talim - TED - OTED - Eğitim - Öğretim - Talim - Terbiye
    Şablon:Eğitimbakınız - Şablon:Eğitim haberleri
    YenişehirYenişehir'de eğitim - Yenişehir'de derslik başına düşen öğrenci sayısı - Yenişehir'de okullar - Rakamlarla Yenişehir'de eğitim - Yenişehir'de okul öncesi eğitim - Yenişehir'de spor başarıları - Yenişehir'de Ana Kız Okuldayız < Yenişehir'deki beden eğitimi öğretmenlerinin performansı - Yenişehir Beden Eğitimi Öğretmenlerin "Olimpik Yetenekler Projesi" Performansı
    İdari Kadro: İhsan Dağ . Nureddin Can . Ali Hıdır Akkılıç . Mustafa Kabul . Arif Özbek
    Şubeler: Öğretmen Atama - Bilgisayar Sınav Hizmetleri - Özel Eğitim - Öğretim - Eğitim Öğretim - Atama - Sicil - Kültür - Mutemetlik - Sağlık - Yatırım - Proje Koordinasyon Ekibi (2009-2010)
    Okul Öncesi Eğitim
    (Anaokulları)    		Yenişehir'de okul öncesi eğitim = Şevket Pozcu Anaokulu -Yenişehir Cumhuriyet Anaokulu - Yenişehir Belediyesi Anaokulu - Yenişehir Dumlupınar Anaokulu - Yenişehir Sevgi Anaokulu
    İlköğretim OkullarıYenişehir'de İlköğretim Okulları : Yenişehir İÖO . Pozcu İÖO . Barbaros İlköğretim Okulu . 100 Yıl İlköğretim Okulu . 24 Kasım İlköğretim Okulu . 50.Yıl Gökçeler İlköğretim Okulu . Akdeniz Bölge Komutanlığı İlköğretim Okulu . Akkent İlköğretim Okulu . Aliye Pozcu İlköğretim Okulu . Cumhuriyet Anaokulu . Aydınlıkevler İlköğretim Okulu . Bahçelievler İlköğretim Okulu . Barbaros İlköğretim Okulu . Batıkent İlköğretim Okulu . Cumhuriyet İlköğretim Okulu . Çankaya İlköğretim Okulu . Çavak Günferi Karagenç İlköğretim Okulu . Çiftlik İlköğretim Okulu . Değirmençay İlköğretim Okulu . Dr.İ.Kamil Tarhan İlköğretim Okulu . Gökçebelen İlköğretim Okulu . Hüseyin Polat Eğitim Uygulama Okulu ve İş.Eğt.Mrk. . Karahacılı İlköğretim Okulu . Kocatepe İlköğretim Okulu . Kocavilayet İlköğretim Okulu . Mehmet Adnan Özçelik İlköğretim Okulu . Menteş İlköğretim Okulu . Mersin Eğitim Vakfı Özel Toros Kolleji . Namık Kemal İlköğretim Okulu . Necati Bolkan İlköğretim Okulu . Pirireis İlköğretim Okulu . Yenişehir İlköğretim Okulu . Yenişehir Perşembe Vakfı İlköğretim Okulu . Yenişehir Müfide İlhan İlköğretim Okulu
    Özel Sektör İÖO'ları
    Özel İÖO'ları
    (Privite primier schools)    		Yenişehir'de Özel Sektör İlköğretim Okulları :Yıldırımhan İlköğretim Okulu - Özel Toros İlköğretim Okulu - Özel Akdeniz Palmiye İlköğretim Okulu - Özel İçel İlköğretim Okulu - Özel Yıldırımhan İlköğretim Okulu
    Ortaöğretim OkullarıYenişehir'de Ortaöğretim Okulları : Yahya Akel Fen Lisesi . Mahmut Aslan Anadolu Lisesi . Mehmet Adnan Özçelik Anadolu Lisesi . Hacı Zarife - Çelebi Aygar Anadolu Lisesi . Yahya Günsur Anadolu Bilgisayar Teknik Lisesi . Mersin Yenişehir Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi . Dumlupınar Lisesi . Şevket Pozcu Lisesi . Hacı Sabancı Anadolu Lisesi . Nevit Kodallı Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi .
    Yaygın eğitimYenişehir'de Yaygın Eğitim =Yenişehir Halk Eğitimi Merkezi
    Yaygın eğitim2010-2011 Eğitim-Öğretim Yılı/Dikkat Edilecek Hususlar
    Özel EğitimYenişehir'de Özel Eğitim : Special education (özel eğitim - Hususi eğitim) - Privite education ((özel eğitim - teşebbüsü şahsi eğitimi - Özel girişim eğitimi ) - OÇEM -
    Sosyal Kulüpler
    Okul kulüpleri    		Okul kulüpleri nasıl kurulur? - Okul kulüpleri - Okul kulüpleri yönetmeliği- Okul kulüplerinin faaliyetleri- Yenişehir okullarında SYDV Kulüpleri
    YENİŞEHİR PROJELERİOkul sağlığı projesi - Sağlıklı dişler - Gümrük'den alınan BS'Lar - Dyned - Yenişehir Dyned - AFİŞ YAPILACAK - Dyned afiş tasarımları - Okul Temizliği Projesi(Türkiyenin en temiz okullarına sahibiz...) - Okul Öncesi Eğitim(Mersin'in en iyi okul öncesi eğitim oranı%71) - Dil labaratuvarlarları(Atıl bilgisayarlardan dil labaratuvarı) - Oyuncaklarımı Paylaşıyorum - Okullarda Atıl Durumdaki Bilgisayarların Eğitime Kazandırılması
    PROJELERTÜBİTAK PROJELERİ - AVRUPA PROJELERİ - ÇUKUROVA KALKINMA AJANSI - MERKEZİ FİNANS ve İHALE BİRİMİ - DUYURULAR
    MEM İnfoMEM Brifingi . Görevleri .
    Başarı mukayeseleriYenişehir İlçe Milli Eğitim'de başarı mukayeseleri . Yenişehir'de OKS . SBS . ÖSS
    PersonelYenişehir İlçe Milli Eğitim Personeli . Yenişehir İlçe Milli Eğitim İdari Personel :Yenişehir İlçe Milli Eğitim Müdürü - Yenişehir İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri -Yenişehir İlçe Milli Eğitim Birim Amirleri -Yenişehir İlçe Milli Eğitim Okul Müdürleri - Yenişehir İlçe Milli Eğitim bünyesinde ki öğretmenler - Yenişehir İlçe Milli Eğitim Bünyesinde Çalışan Öğretmen Sayıları(Branşlara Göre)- Yenişehir İlçe Milli Eğitim bünyesinde ki Beden Eğitimi öğretmenleri - Yenişehir İlçesine Bağlı Okul Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmenleri
    Rehberlik/AraştırmaBoşanma Olgusunun 9-18 Yaş Grubu Çocukları Üzerinde Etkileri
    Eğitim mevzuatıMilli Eğitim Temel Kanunu - RAM yönetmeliği - Şablon:Eğitim mevzuatı
    Eğitim şablonŞablon:Dyned - Şablon:Eğitim mevzuatı - Şablon:HEM - Şablon:Yenişehir HEM
    ACİLRAM - Mersin RAM - Yenişehir RAM - Dyned afiş tasarımları - Dyned büroşür tasarımları "ibrahim bilir çağlar ofset mersin" <caglar_ofset@hotmail.com> yapabilir.. örneklere bakınız.. bizim kuldaki tasarımcılarıda kullanalım
    İstatistiklerRakamlarla Yenişehir'de eğitim2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI . 2009-2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
    e-Okul Yönetim Bilgi SistemiE-okul - e-okul
    Web sitesi: http://yenisehir33.meb.gov.tr
    Örnek web sayfası olan ilköğretim: Aliye Pozcu İlköğretim Okulu
    Örnek web sayfası olan anaokulu: Yenişehir Belediyesi Anaokulu
    Okullar için örnek şablon Şablon:X okulu
    İdare: Yenişehir MEM
    g • t • d
    Dyned
    Yenişehir'de Dyned
    Yenişehir DynEd Tanıtım - Dyend/VİDEO - Dyned AV/RESİMLERİ - Dyned BLOG - Dyned KİTAP - Dyned SKYDRİVE
    İdare* Dyned Okul sorumlusu : Yenişehir Dyned Okul sorumluları:[21] *DynEd Okul Sorumluları İletişim Bilgileri
    KonularDyned nedir? - Dyned'de 12 puana nasıl ulaşılır? - Dyned tarihçesi - Dyned neden önemlidir? - Yenişehir Dyned - Mersin'de Dyned - Türkiye'de Dyned - Dünya'da Dyned
    Okul başarılarıDyned başarı belgesi Yenişehir Okul Projeleri/Okullarda Atıl Bilgisayarların Eğitime Katılması - Yenişehir'de dyned okul başarıları ekran çıktıları Dyned okul başarıları mukayesesi - Dyned sınıf başarıları - Dyned öğretmen başarıları - Yenişehir Dyned/2009 Kasım Sonu Öğretmenlerin Dyned Başarı Karneleri - [22] DynEd Başarılarına Göre Takdir Teklif Edilecek Öğretmenler - Mart Ayı DyNed Sıralamasındaki Eksi durumundaki Son Beş Okul
    DynEd GörüşleriYenişehir'de DynEd/DynEd Hakkında Öğrenci, Veli ve Öğretmen Görüşleri
    Kurulum&AV*2009 Haziran Ayı İtibari İle Yenişehir DynEd Öğretmen Başarıları . Dyned nedir videosu . Dyned'in tarihçesi videosu . Dyned dil eğitiminin faydaları videosu . Dyned ve tarihsel hikayesi videosu . Dyned proğramının ülkemizdeki uygulamasını anlatan bir video . Yenişehir'de dyned eğitim proğramı ve yapılanlar videosuDyned ağ kurulumu nasıl yapılır?DynEd Kurulumu öğren tv
    Dyned Kullanımı- DynEd Courseware Kullanımı - Öğrenci Listelerinin Hazırlanması - Records Manager Kullanımı
    Okul SorumlularıOkul sorumluları ve görevleri M. Adnan Özçelik: Dilek Kartbaba
    PPT sunularıDyned kullanımı power point sunumu - [ ]
    Teknik DynedProblemsiz dyned ağ kurulumu [23]
    Dyned yazışmalarıYenişehir'de dyned proje takibi yazışmaları
    Çalışma&TakipDyned nasıl daha iyi çalışılır ve gözlemlenir
    Kitap Afiş NotDynEd Kampanya Afiş Mersin Gümrük Baş Müdürlüğünce kullanılmayan depodaki atıl Bilgisayarların değerlendirilerek Yenişehir Çankaya İÖ'da Dyned Dil Eğitimi Projesi kapsamında Dyned sınıfı açılışı haberi ve bilgi notu
    Dyned ortakları
    ve hazırlayıcılar    		* BBC . IBM . Apple . Sony . Stanford University - Oxford Univercity - Logman
    • Kişiler: Nörolangueistler: - Languisitler: Psikiyatristler:
    Dyned nedir?Dyned, 1987 yılında San Francisco California 'da kurulan DynEd International, eğitim alanındaOxford University Press, Longmann, BBC ve Stanford University ile Apple, IBM, Sony gibi teknoloji firmalarının katkılarıyla pek çok eğitimci, bilgisayar programcısı, sanatçı ve nöroloji uzmanından oluşan büyük bir ekibin tasarımıdır.
    Power Point arzıDyned genel uygulama ilkeleri [24] Çevrimdışı çalışmak için[25] - Records manager [26] - 6-7-8. sınıflar için Dyned English success[27] - 4.5. sınıflar için Dyned (First English)[28] - Dyned ve dil çalışma usulü nasıl olmalıdır? [29] - DynEd Nedir [30] - English for success [31] - Doğru Çalışma Yöntemi [32] - First English [33] - Kurulum Çözümleri [34] - Bilgilendirme [35] - DynEd Bilgilerinin Güncellenmesi [36] - DynEd Kurulumunda Karşılaşılan Hata Mesajları [37] - Öğrenci Çalışmaları Nasıl Gözlemlenir ve Değerlendirilir. [38] -
    OkullarPerşembe Vakfı İÖO Dyned - Çankaya İÖO Dyned - Cumhuriyet İÖO Dyned
    Dyned ve
    İnternet haber    		Türkoğlu vatan - aa.com.tr - atıl bs eğitime kazandırıldı. Porttakal.com Portta kal - SonDakika.Com - Memurlar.Net- MersinAjasn.Com - Zaman Gazetesi - Videoturk.net - Haberler.com - Mersin Sondakika - Veteknoloji.com - Samanyolu.com - Açıkkod.com - GünlükHaberler.com - Haberajans.com
    Dyned ve medyaYenişehir dyned haberleri: 1 -
  • Çankaya İÖO Dyned dil-lab açılışı :Gümrük'den alınan BS'Lar
  • Perşembe Vakfı İÖO dyned dil-lab açılışı :Bu da "Dyned Açılımı"
    • Dyned sınıflarıDyned sınıfı / Dyned sınıfı açılışları / Yenişehir'de dyned sınıfları - Yenişehir Okul Projeleri/Okullarda Atıl Durumdaki Bilgisayarların Eğitime Kazandırılması - Hurdalardan Dyned sınıfları :Resimlerle Hazırlık sürecemiz
    ToplantılarBilişim Teknolojileri Formatör Öğretmenleri ve Okullarda bilişimden sorumlu md yrd'ları toplantısı‎‎ - Yenişehir'de Dyned ve SBS ile öğretmen başarısının ölçümü toplantısı - Yenişehir Kaymakamı Eyüp Sabri KARTAL, Dyned ve Eğitim istatistikleri ile ilgili toplantı yaptı.‎‎‎‎
    Mevzuat
    Genelgeler    		DynEd Ödüllendirme Süreci Uygulama Yönergesi Terimler
    Şablon:Dyned/Mersin - Şablon:Dyned/Yenişehir

    http://www.dyned.com
    Dyned Türkiye: http://www.dyned.com.tr

    Mersin Valisi Hüseyin AKSOY Dyned çalışmalarında Yenişehir'i örnek gösterdi.


    g • t • d
    Eğitim mevzuatı
    Okul Spor Kulüpleri Yönetmeliği
    Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname
    Portal:Mevzuat Şablon:MEB/Mevzuat - Şablon:Eğitim mezuatı - Şablon:MEB mevzuat http://www.egitimmevzuat.com/
    OÖE*Okul öncesi eğitim sistemleri Okul öncesi eğitim mevzuatı

    Kreş mevzuatı

    Özel Kreş Ve Gündüz Bakımevleri İle Özel Çocuk Kulüpleri Kuruluş Ve İşleyiş Esasları Hakkında Yönetmelik - 625 Sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu - 1475 Sayılı İş Kanununa Tabi İş Yerlerinde İşverenlerin Kuracakları Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Eğitim ve İşleyiş Esasları Hakkında Tüzük - Kreş mevzuat
    Temel Eğitim
    Mevzuatı    		*222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu -
    Hizmetiçi
    eğitim
    mevzuatı    		*Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği
    İlköğretim
    mevzuatı
    İlkokul mevzuatı    		İlköğretim kurumları yönetmeliği[40]
    Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği
    İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği
    Orta öğretim
    mevzuatı    		Milli Eğitim Bakanlığı Ortaokul Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

    Sınıf geçme ve sınav yönetmeliği[[41]]
    Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği -
    Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği
    Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme Ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik
    Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği[42]
    Millî Eğitim Bakanlığı Fen Liseleri Yönetmeliği
    Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesi
    İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

    İlköğretim ve orta öğretim kurumları sosyal etkinlikler yönetmeliği
    RAM mevzuatıŞablon:RAM : RAM yönetmeliği - RAM genelgeleri
    Yaygın eğitim
    mevzuatı    		Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı Halk Eğitim Merkezlerindeki yöneticiler dışındaki personelin görev ve sorumlulukları
    Uzaktan eğitim
    mevzuatı    		UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
    Disiplin mevzuatı
    MEB Disiplin mevzuatı    		İlköğretim kurumları yönetmeliği[43] - Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği[44] - 657 Devlet Memurları Kanunu - Temel eğitim mevzuatı - 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu - 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu - 1702 Orta Öğretim Muallimlerinin Taltif ve Tecziyelerine Dair Kanun - 4357
    Mali mevzuatKamu İhale Kanunu - 5018 - Harcama yetkilisi - 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu
    Eğitim kanunları- 657 Devlet Memurları Kanunu

    - 1702 Sayılı İlk Ve Orta Tedrisat Muallimlerinin Terfi Ve Tecziyeleri Hakkında Kanun - 4357 Sayılı İlkokul Öğretmenlerinin Kadrolarına, Terfi, Taltif Ve Cezalandırılmalarına Ve Bu Öğretmenler İçin Teşkil Edilecek Sağlık Ve İçtimai Yardım Sandığı İle Yapı Sandığına Ve Öğretmenlerin Alacaklarına Dair Kanun -222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu - 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu . - 657 Devlet Memurları Kanunu - Temel eğitim mevzuatı - 1702 - Orta Öğretim Muallimlerinin Taltif ve Tecziyelerine Dair Kanun

    - 4357
    Eğitim
    yönetmelikleri    		Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği

    Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Aday Memurlarin Yetistirilmelerine Dair Genel Yönetmelik Askerlik Yükümlülüğünü Millî Eğitim Bakanlığı Emrinde Öğretmen Olarak Yerine Getirecekler Hakkında Yönetmelik
    Aslî Devlet Memurluğuna Atananların Yemin Merasimi Yönetmeliği
    Bakanlıklar ve Başbakanlık Bağlı Kuruluşları Avrupa Birliği Uzman Yardımcılığına Giriş ve Avrupa Birliği Uzmanlığı YeterliK Sınavlarının Usul ve Esasaları Hakkında Yönetmelik
    Bakanlıklara Bağlı ve Bakanlıklarla İlgili Kurumlarda Öğrencilerin Yapacakları Staj Çalışmalarını Düzenleme Yönetmeliğinin Yürürlükten Kaldırılmasına Dair Yönetmelik
    Bakü Türk Anadolu Lisesi Yönetmeliği
    Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulunun Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik
    Bilgi Edinme Hakkı Kanununun Uygulanmasına İlişkin Esas ve Usuller Hakkında Yönetmelik
    Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik
    Birden Fazla Kamu Kurum ve Kuruluşlarını İlgilendiren Soruşturmalarda Görevlendirilecek Müfettişlerin Görevlendirme Biçimine İlişkin Yönetmelik
    Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Kurumu (UNESCO) Türkiye Millî Komisyonu Yönetmeliği
    Cemaat Vakıfları Yönetim Kurulu Seçimlerinin Seçim Esas ve Usullerine İlişkin Yönetmeliğin Yürürlükten Kaldırılmasına Dair Yönetmelik
    Çıraklık Eğitimi Uygulaması Yapılmayan Meslek Dallarında Meslekî Belgelerin Verilmesine İlişkin Yönetmelik
    Çocuk Trafik Eğitim Parkları Yönetmeliği
    Çocuk ve Genç İşçilerin Çalıştırıllma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik
    Çocuk ve Gençlik Merkezleri Yönetmeliği
    Deprem Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik
    Dernek, Vakıf, Birlik, Kurum, Kuruluş, Sandık ve Benzeri Teşekküllere Genel Yönetim Kapsamındaki Kamu İdarelerinin Bütçelerinden Yardım Yapılması Hakkında Yönetmelik
    Dernekler Yönetmeliği
    Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği
    Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği
    Okul öncesi eğitim kurumları yönetmeliği
    İlköğretim kurumları yönetmeliği[45]
    Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği
    İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği
    Sınıf geçme ve sınav yönetmeliği[[46]]
    Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği
    Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği
    Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği [47]
    Millî Eğitim Bakanlığı Fen Liseleri Yönetmeliği
    RAM yönetmeliği
    UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ İlköğretim kurumları yönetmeliği[48]
    Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği
    [49]
    İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

    İlköğretim ve orta öğretim kurumları sosyal etkinlikler yönetmeliği
    Eğitim yönergeleriMilli Eğitim Bakanlığı Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi

    Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesi
    Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okulların Geçit Töreni Yönergesi

    Milli Eğitim Bakanlığı Uluslararası Yarışmalarda Dereceye Giren Ekip ve Öğrencilerin Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge
    Eğitim genelgeleriRAM genelgeleri
    Eğitim talimatlarıÇıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı Halk Eğitim Merkezlerindeki yöneticiler dışındaki personelin görev ve sorumlulukları
    Okul Aile
    Birliği mevzuatı    		Okul-Aile Birliği Yönetmeliği

    Okul Aile Birliği
    Okul-Aile Birliği seçimi
    Okul öncesi eğitimi

    Millî Eğitim Bakanlığı Öğrencileri Yetiştirme Ve Sınavlara Hazırlama Kursları Yönergesi öğretmen 650 tl 4 haftada alıyor. İdareci %3 alıyor. %15 vergi 4 haftada 125 TL alıyor . Okul idareleri o yüzden bu kursları istemiyor. Halk eğitimden sbs kursu istiyorlar.
    Yurt DışıYurt Dışı Eğitim Mevzuatı:6528 sayılı Kanun -1416 sayılı Ecnebi Memleketlere Gönderilecek Talebe Hakkında Kanun - 5580 sayılı Kanun - YÖK Kanunu
    Eğitim haberleriMevzuat haberleri - Mevzuatla ilgili yargı kararları - Yenişehir'de eğitim haberleri . Bursa'da eğitim haberleri Türkiye medyasında eğitim haberleri - Uluslararası basında eğitim haberleri Eğitim video haberleri
    İdari mevzuat
    Özlük mevzuatı    		Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği -

    657 Devlet Memurları Kanunu -

    İmza Yetkileri Yönergesi
    Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü
    Community content is available under CC-BY-SA unless otherwise noted.